„Zavedením zálohového systému sa začal písať nový príbeh o Slovensku. Máme šancu stať sa krajinou bez voľne pohodeného odpadu z plastových fliaš a plechoviek.“ Táto myšlienka, definovaná Správcom zálohového systému, n. o., sa stala ústredným motívom pri vzdelávaní mladých ľudí v oblasti zálohovania. Jasne pomenúvala víziu Slovenska v oblasti nakladania s odpadom z plastových fliaš a plechoviek.
Na naplnenie tejto vízie je potrebných viacero predpokladov, pričom jedným z kľúčových je budovanie povedomia o význame cirkulárnej ekonomiky už od mladého veku. Cieľom vzdelávania nie je len to, aby deti a mladí ľudia vedeli, čo a ako recyklovať, ale najmä aby mali v sebe ukotvený pocit dôležitosti recyklácie pre udržateľnosť.
Správca zálohového systému, n. o., sa preto rozhodol opätovne osloviť pedagógov a odborníkov na vzdelávanie, aby v nadväznosti na už realizovaný a postupne implementovaný projekt metodických a pracovných materiálov pre stredoškolákov pripravili aj učebné materiály pre mladších žiakov základných škôl a ich učiteľov.
REKLAMA
Autorský tím oslovený Správcom zálohového systému, n. o., ktorý tieto materiály pripravoval tvorili učitelia 1. stupňa základných škôl so skúsenosťami s projektovým a integrovaným vyučovaním, odborní konzultanti v oblasti environmentálnej výchovy a kurikulárnej reformy, ako aj študenti učiteľstva pre primárne vzdelávanie, vychovávateľstvo a environmentálne štúdiá. Ich hlavným zadaním bolo zvýšiť informovanosť a podporiť pozitívny vzťah detí vo veku 6 až 10 rokov k zálohovaniu plastových fliaš a plechoviek a zároveň v nich postupne rozvíjať záujem o princípy udržateľného života.
Výsledkom ich odbornej práce bolo vytvorenie súboru metodických materiálov pre učiteľov 1. stupňa ZŠ, ktoré podporujú rozvoj environmentálnej gramotnosti detí v kontexte doménových gramotností vymedzených v štátnom vzdelávacom programe z roku 2023. Autori projektu si zároveň kládli za cieľ viesť deti k praktickému chápaniu životného cyklu výrobkov, významu ich recyklácie a opätovného využitia, ako aj zapájať ich do aktivít prepájajúcich školu s komunitou a podporujúcich zodpovedné správanie.
REKLAMA
Vytvorené metodické listy umožňujú prepájanie environmentálnych tém s obsahom predmetov, ako sú človek a príroda, človek a spoločnosť, etická výchova, výtvarná výchova či človek a svet práce. Súčasťou učebných materiálov sú aj pracovné listy so zážitkovými a aktivizujúcimi úlohami pre žiakov mladšieho školského veku, prepojené s rozvojom ich digitálnych kompetencií, podnikavosti a kritického myslenia.
Všetky metodické materiály a pracovné listy pre učiteľov a žiakov prvého stupňa základných škôl, ako aj pre stredoškolských učiteľov sú dostupné na stiahnutie na webstránke Správcu zálohového systému: https://slovenskozalohuje.sk/vzdelavanie/
V najbližšom období sa stanú súčasťou portálu pre učiteľov, ktorý vytvoril Národný inštitút vzdelávania a mládeže (NIVAM).
Metodické materiály a pracovné listy pre základné školy sú dostupné tu: https://slovenskozalohuje.sk/wp-content/uploads/2026/06/Metodicke-materialy-a-pracovne-listy-pre-zakladne-skoly.pdf
Metodické materiály a pracovné listy pre stredné školy sú dostupné tu: https://slovenskozalohuje.sk/wp-content/uploads/2026/03/Metodicke-materialy-a-pracovne-listy-pre-stredne-skoly.pdf
